Dalam Pelajaran IPS di Kelas vii Anda Membagi Siswa, Simak Jawabannya

Indoinside.com – Ketika mengerjakan post test PSE 3, ada satu soal yang bentuknya cerita naratif cukup panjang dan kesannya agak sulit dijawab.

Soal tersebut menanyakan bagaimana cara seorang guru mengatasi siswa yang pendiam dan sering merasa canggung, terlebih ketika berada dalam kelompok tugas.

Jika Bapak/Ibu guru kesulitan memahami dan memecahkan soal ini, mari simak kunci jawabannya sebagai berikut.

Soal

Dalam pelajaran IPS di kelas VII, Anda membagi siswa ke dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan peristiwa penting dalam sejarah.

Di salah satu kelompok, Ardi tampak tidak aktif. la duduk diam dan tampak ragu-ragu saat teman- temannya berdiskusi. Anda mengetahui bahwa Ardi adalah siswa yang pendiam dan sering merasa canggung dalam situasi sosial. Setelah Anda tanyakan secara pribadi, Ardi mengaku takut salah bicara dan khawatir dijadikan bahan ejekan.

Anda ingin membantunya agar lebih percaya diri dan terlibat aktif, tetapi juga tidak ingin membuatnya merasa dipaksa atau diperhatikan secara berlebihan oleh teman- temannya. Bagaimana strategi yang akan Anda terapkan?

A. Menugaskan teman satu kelompok Ardi untuk mengajak dan menyemangatinya untuk berbicara, lalu meminta mereka untuk mengapresiasi pendapat Ardi.

B. Melakukan pendekatan untuk memahami perasaan Ardi, lalu menawarkan peran kecil dalam kelompok (seperti mencatat) sebagai langkah awal kepercayaan diri.

C. Mendampingi Ardi secara personal dan memberinya kesempatan untuk berbicara terlebih dahulu melalui diskusi kecil dengan Anda sebelum bergabung di dalam kelompok.

D. Memberikan dorongan/motivasi kepada Ardi agar lebih percaya diri dalam berdiskusi, sambil mengatakan bahwa Anda akan memantau dari kejauhan dan menunggu ia untuk lebih aktif.

E. Memberi semangat kepada Ardi untuk mencoba bicara dan mengingatkan seluruh siswa agar saling menghargai, lalu melanjutkan diskusi seperti biasa.

Jawaban

C. Mendampingi Ardi secara personal dan memberinya kesempatan untuk berbicara terlebih dahulu melalui diskusi kecil dengan Anda sebelum bergabung di dalam kelompok.

Strategi mendampingi Ardi secara personal dan memberinya kesempatan berbicara terlebih dahulu melalui diskusi kecil dengan guru sebelum bergabung di dalam kelompok adalah pilihan terbaik. Dengan cara ini, Ardi merasa lebih aman karena berbicara dalam ruang yang terbatas dan tidak langsung di depan teman-temannya. Hal ini bisa mengurangi rasa takut salah bicara maupun kekhawatiran diejek.

Selain itu, diskusi kecil ini berfungsi sebagai latihan awal bagi Ardi. Ia dapat menyampaikan pendapatnya tanpa tekanan, lalu guru bisa memberikan penguatan positif sehingga rasa percaya dirinya meningkat. Setelah lebih siap, barulah Ardi dilibatkan kembali ke dalam kelompok, sehingga transisi ke lingkungan sosialnya berjalan lebih halus.

Penutup

Setelah dicocokkan dengan kunci jawaban PSE 3, pilihan C ternyata sudah tepat, jadi Anda tidak perlu meragukannya lagi. Mungkin sampai di sini saja pembahasan kita kali ini, semoga membantu.